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甲、乙、丙三人各有糖果若干个,若甲分给乙8个,乙再分给丙12个,丙分给甲18个,这时各人都有30个.问三人问三人各有糖果多少个? 数学

学校将360棵树苗，按人数比分给六年级三个班．其中一班有20人，二班有28人，三班有24人，三个班各分得多少棵树苗？数学

电脑二级access的问题.请按照顺序回答.1.深度为5的满二叉树有多少各叶子结点,我知道答案是16.但是怎么算的?请写出完整的解答过程.2.书上只说树最大的层次是树的深度.但是我还是不明白什数学

天津市南开区小学六年级数学质量监测分数除法比的应用1甲乙两班同学植树棵数的比是5：3,甲班比乙班多植树18棵,两班各植树多少棵? 数学

某小学四五六年级共植树645棵,已知四年级植树的棵树是五年级的4/5,五年级植树的棵数是六年级的5/6,三个年级各植树多少颗数学

街心公园里柳树和松树的比是4:5,松树与果树的比是15:13,柳树和松树有135棵,果树有多少棵?用白糖和水按3:20的比例配制成糖水,现在要配制糖水920克,需要加入多少克白糖?甲乙两辆汽车分别从相数学

速度比是5:7,相遇时两车各

初二一元二次方程数学题.某中学开展绿化校园活动,2001~2004年间共植树1999棵.已知2001年植树344棵,2002年植树500棵.如果2003年和2004年植树棵数的增长率相同,那么该校2003年和2004年各植树多少棵? 数学

剥掉一圈树的主干树皮，树会慢慢死亡，原因是（）A.叶片制造的有机养料不能由导管向下运输给根部B.叶片制造的有机养料不能由筛管向下运输给根部C.根吸收的水分和天机盐不能由语文

测得一种树苗的高度与树苗生长的年数的有关数据如下表(树苗原高100cm) 前四年树苗高度的变化与年数有什么关系?假设以后各年树苗高度与年数保持上述关系,用式子表示生长了n 年的树苗的数学

松树自古以来,有很多人歌颂松树,这是因为它有崇高的风格。松树松树自古以来,有很多人歌颂松树,这是因为它有崇高的风格。松树有旺盛的生命力。不管是在悬崖的缝隙里，也不管其他

困难吓倒，风吹不倒它，洪水淹

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