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铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应的产物不同，实验现象也不同。图4(1)某研究性学习小组为了证明并观察到铜与稀硝酸化学

与稀硝酸反应的产物为NO，设

某研究性学习小组为了了解本校八年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间(每小组数据含最小值，不含最大值)，对本年级同学做了抽样调查后，整理绘制成频数分布直方图如图所示。数学

　（2）在被调查的学生中，一

已知钠可在氮气中燃烧生成氮化钠，氮化钠与水反应的化学方程式为Na3N+4H2O=3NaOH+NH3・H2O。某学校化学研究学习小组为了研究钠在空气中燃烧产物的成分，做了以下实验：取11. 化学

性气体的空气），用酒精灯加热

已知钠可在氮气中燃烧生成氮化钠，氮化钠与水反应的化学方程式为Na3N+4H2O=3NaOH+NH3?H2O。某学校化学研究学习小组为了研究钠在空气中燃烧产物的成分，做了以下实验：取11.5g钠化学

气体的空气），用酒精灯加热薄

某学习小组为了弄清一个由同物质组成的不规则物体的体积,进行了如下操作和测量1.小明准备了一个长方体玻璃缸,并测量出玻璃钢长6分米,宽和高都是4分米；2.小红往玻璃缸中倒入2分米深的数学

5厘米；请你根据他们测量的结

某学习小组为了弄清两个由同物质组成的不规则物体的体积,进行了如下操作和测量:1.小明准备了一个长方体玻璃缸,并测量出玻璃钢长6分米,宽和高都是4分米；2.小红往玻璃缸中倒入2分米深数学

厘米；5小华称出放入水中的物

某研究性学习小组为了探究合成氨的原理，设计了下列实验装置。下图中A是简易的氢气发生器，B是圆底烧瓶，C是装有干燥剂的U形管，a是旋转活塞，D是装有还原铁粉的反应管，E是装有化学

并取下烧瓶B；向A中加入一定

某研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g,平均分成4份，进行实验，结果如下：（1）哪几次反应中矿石有剩余？化学

钙的质量分数。

研究性学习是综合实践活动重要的组成部分，注重培养学生的问题意识．某研究性学习小组为了验证臭氧的氧化性强于氧气，进行了下述实验，请参与探究并回答相关问题．[实验目的]验证化学

[实验用品]臭氧消毒碗柜、a

某研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验（石灰石中其它成分不与盐酸反应），结果如下：实验化学

15 20 生成C

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