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学习了《改变世界面貌的蒸汽革命》这一课后，某校历史兴趣小组的同学对英国工业革命的成果进行了归纳整理，其中错误的一项是[]A．18世纪60年代——珍妮纺纱机出现B．历史

中学生应该学会客观地评价历史人物和历史事件。以下是某校历史兴趣小组对拿破仑的对外战争所作的评价，正确的是A．战争打击了欧洲的封建势力，但也侵犯了别国人民的利益B 历史

完全否定 D．战争维护

中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是A．杰出的资产阶级政治家和军事家B．颁布《历史

同盟，打击了欧洲的封建势力

某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你阅读下列材料。材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于历史

秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫

某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。材料一：及秦孝公任用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐历史

：商君相秦十年，宗室贵戚多怨

某校历史兴趣小组同学准备探究老子的思想。他们应该查阅的资料是（）A.《论语》B.《春秋》C.《道德经》D.《战国策》历史

思想是政治变革的先导．某校九年级二班的历史课外兴趣小组准备以“思想的火花”为主题进行专题学习，他们收集到一些资料，设计出一些问题，请你与他们一起探究．材料一史学家布历史

结合所学知识回答，材料一中所

研究性学习是新课程倡导的一种新型学习方法。某校的历史兴趣小组的同学在学完历史《必修2》后，对“市场”产生了浓厚兴趣，于是进行了一次探究活动，下面是他们收集到的一些资历史

一组：中国古代城市的市场布局

某校历史兴趣小组的同学以“维护民族团结反对民族分裂”为主题进行探究活动。请你也来参与这一活动：历史溯源（1）2009年，新疆乌鲁木齐市发生“7·5”打砸抢烧严重暴力事件历史

表社论《玉树“震出”了汉藏一

某校历史兴趣小组在学习、研讨有关俄国社会主义建设道路初期探索过程中，编写了一段工农对话。阅读材料，回答问题：l923年的一天，农民基里连科(以下简称基)在河边遇到工人舍历史

基：“还行，比前几年好多了。

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