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共找到 1584588 与某校九年级同学为探究怎样实现中国梦搜集了如下材料 相关的结果,耗时534 ms
“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基,让人享受到新技术好处的行为.阅读下列材料,探究引•领•创•造•性•破•坏•的•人•应该具有怎样的特点.中国正处于创造性破坏的时
语文
熟社会的组织机制会日趋保守,
16.(2012江苏常州)“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基,让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料,探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。中国正处于创造性破坏的时代
其他
得压力沉重。成熟社会的组织机
“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料,探究相关问题。材料一:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中,
历史
——节选自《胡锦涛
“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料,探究相关问题。材料一:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往
历史
了东亚文明和世界文明宝库。
“论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料,探究相关问题。材料一:中日两国人民的友好交往绵延2000多年,堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历
历史
世界文明宝库。
中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林,统一的多民族国家不断巩固和发展。阅读材料,探究历史,回答问题。材料一:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏
历史
元朝疆域图: 请回答:(1
中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林,统一的多民族国家不断巩固和发展。阅读材料,探究历史,回答问题。材料一:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎
历史
元朝疆域图:材料三:元末反映
统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料,探究历史,回答问题。开创统一显雄才材料一:秦五扫六合,虎视何雄哉
历史
措施?材料二:元朝疆域图(2
已成为我国首个人造太阳系小行星的嫦娥二号卫星,2014年2月再次刷新我国深空探测最远距离纪录,超过7000万公里。嫦娥二号是我国探月工程二期的先导星,它先在距月球表面高度为h的
物理
若以R表示月球的半径,引力常
阅读下列材料材料一、有一首流行于美国十九世纪初期的歌曲:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因?店里的老母
历史
车还教会人们守时准点成了现代
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