某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系搜索结果第10页,早教吧

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初二研究串并联电路的电压特点今天科学课做实验.研究串并联电路的电压特点.但没听太懂.只记了一个公式：串联电路总电压等于分电压之和,U总=U1＋U2并联电路并联电路两端电压与总电压相物理

（2010•崇明县二模）如图，Q1、Q2为两个点电荷，a、b为Q1、Q2延长线上两点，当一正电荷从a移到b的过程中电势能先减小后增大，由此可知两点电荷的带电量大小关系是Q1Q2，其中Q2带其他

如图，把两个电阻R1与R2、两个电容器C1和C2、一个开关S和一个电流表G联接成电路，接到一个输出电压为U的稳压电源上．已知R1=R2，C1＞C2，那么（）A．开关S闭合且稳定后，C1的电压小于C 其他

断开且稳定后，C1的带电量大

关于电阻的题（初二）两段导体A和B,在相同的电压下,通过导体A的电流小,通过导体B的电流较大,则这两个导体哪个电阻大?或者不能判断.为什么?这个与在串联电路和并联电路中有关系吗?谢谢物理

如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为U；将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，电压表示数变为0.4U，则接入R后（）A.R和R0两端电压之比为2﹕3B.通过R0的电流变小C.R0两物理

下图是小红同学在探究通过电阻的电流跟两端电压的关系时连接的实验电路，小明同学在检查电路时发现有两处不妥．请指出小明同学认为不妥的理由：①②．（1）小红同学更正后其他

记录了下表中的一组数据，根据

利用如图所示电路，在研通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变．实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，记录的数据如表所示．由表中数物理

阻R/Ω 5 10 2

在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光.要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了物理

用电流表分别测出这两盏灯都

（2014•东营）在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两物理

示导线，将实物图连成实验电路

综合实验--研究两个力学和电学小实验（可以配图说明）：（1）请你设计一个验证性小实验，证明“固体可以传声”．（2）完成下列实验设计方案：课题电阻是导体本身的一种性质，与电流其他

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