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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答以下问题：给水通电后，电极上出现，一段时间后正负极两极试管内收集到的气体体积比为；正极化学

水是一种重要的资源．（1）水的组成：电解水实验揭示了水的组成．写出电解水的文字表达式：．小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，化学

的结论．（2）水的净化：①在

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上产生气体，正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为．（其他

解水的文字表达式为水通电氢气

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气化学

，负极产生的气体是_____

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气体能化学

）水发生___变化，其文字表

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气化学

_，负极产生的气体是____

水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：（1）小明利用如图所示的装置探究水的组成，写出该反应的化学式表达式，通电一段时间后，试管a收集到的气体是化学

；为了

水是生命之源，人类的日常生活离不开水．（1）小红利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管B中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的．（2）自制净水器中常加化学

地下水作为生活用水，人们常用

实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：活动与探究一探究水的组成．（1）图1实验中，a玻璃管中产生的气体是，a、b两支玻璃管中产生的气体的体积比化学

活动与探究二】配制10%的N

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据如图电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现气泡，负极产生的气体能．（2）实验时常在水中加化学

）在某次电解水的实验中，测得

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