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实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:通电后,电极上出现,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为;正极产生的气体能
题目详情
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:
通电后,电极上出现___,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为___;正极产生的气体能___,负极产生的气体能___.
结论:
(1)正极产生的气体是___,负极产生的气体是___;
(2)水发生___变化,其文字表达式为:___.
通电后,电极上出现___,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为___;正极产生的气体能___,负极产生的气体能___.
结论:
(1)正极产生的气体是___,负极产生的气体是___;
(2)水发生___变化,其文字表达式为:___.
▼优质解答
答案和解析
电解水时,通电后电极上出现气泡,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为1:2;正极产生的气体是氧气能支持燃烧,负极产生的气体是氢气具有可燃性能燃烧,产生淡蓝色的火焰.
结论:
(1)正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气;
(2)水发生化学变化,其文字表达式为:水
氢气+氧气.
故答为:气泡,1:2;支持燃烧.能燃烧;(1)氧气,氢气;(2)化学,水
氢气+氧气.
结论:
(1)正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气;
(2)水发生化学变化,其文字表达式为:水
通电 |
故答为:气泡,1:2;支持燃烧.能燃烧;(1)氧气,氢气;(2)化学,水
通电 |
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