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某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度超过集气瓶容积的15.造成这一现象的原因可能是()A.未在点燃红磷
化学
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:红磷燃烧,发出黄色火焰,冒大量,同时放热,待装置
化学
,______.(写两点)(
某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入的液体量大于集气瓶内气体体积的15.造成这一现象的原因可能是A.实验时没有夹紧弹簧夹
化学
某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5,造成这一现象的原因可能是()A.实验
化学
取的红磷不足
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度低于广口瓶容积的15.造成这一现象的原因可能是()A.实验前将弹簧
化学
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.请回答下列问题:(1)红磷在集气瓶中燃烧的现象是(2)集气瓶中发生反应的文字表达式(3)打开止水夹后观察到的现象是
化学
_(填“能”或“不 能”,原
某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格.(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是.该物质燃烧反应的文字表达式为(2)红磷燃烧的现象为.(3)实验后发
化学
,这可能是由哪一种原因引
(2008•乐山)某校师生到农场去帮助农民收大豆,同学们发现大豆植物有许多根瘤,里面有根瘤菌.你认为根瘤菌与大豆植物的关系是()A.捕食B.竞争C.合作D.共生
语文
某化学兴趣小组的同学利用下图实验对碳酸钙高温加热,一段时间,发现石灰水变浑浊,停止加热,同学们对剩余固体的成分进行探究.提出问题加热后剩余固体的成分是什么?提出
化学
:碳酸钙部分分解,剩余固体成
某化学兴趣小组同学发现铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后除生成CO2和H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体.小资料:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝.(1)若要证明有CO2和H2O生成,应选
化学
色粉末的成分.【猜想与假设】
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