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某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：①实验中观察到的现象是．化学反应的文字表达式为红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五
其他
得到一瓶较为纯净的氮气，用到
某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：①实验中观察到的现象是．化学反应的文字表达式为，由此实验得到的结论是．②
化学
最好是______（填字母）
某化学兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应以及SO2的性质，用右图所示装置进行有关实验．请回答下列问题：（1）装置A中发生反应的化学方程式为：．（2）①装置B的作用是贮存多系的气
化学
4溶液 c．浓溴水
已知：反应前后的温度和压强相同时,化学方程式中各气体物质前的化学计量数之比等于参加反应或生成的各气体的体积之比.
某兴趣小组用右图所示的装置
,利用红磷测定当天教室里空气中氧
化学
后迅速将燃烧匙伸入集气瓶中,
某化学兴趣小组使用右图所示装置,对某种铁铜合金的成分进行测量．先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入14.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中,请回答下列问题：（1）
化学
应后,烧杯中盐的质量分数为多
（2013•荆门）某化学兴趣小组使用右图所示装置，对某种铁铜合金的成分进行测量．先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入14.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请
化学
特点？（2）完全反应后，烧杯
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用右图所示的装置进行实验：请回答下列问题： （1）B是用来收集实验中产生气体的装置，但未将导管画全，请将装置图补充完整．（2）实验
化学
瓶中还有铜片剩余，该小组中的
某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用右图所示的装置进行实验：请回答下列问题： （1）B是用来收集实验中产生气体的装置，但未将导管画全，请将装置图补充完整．（2）实验
化学
瓶中还有铜片剩余，该小组中的
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