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数形结合的基本思想，就是在研究问题的过程中，注意把数和形结合起来考察，斟酌问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形性质的问其他

值，其中n是正整数．对于这个

如右下图所示,圆锥形容器与圆柱形容器等底等高,现在把圆锥形容器装满水,在全部倒入圆柱形容器中,水面的高度在哪个位置?请画出水位示意图.现在要把一个底面积是12.56平方厘米,高是9厘米数学

(1/2)把正方形的各边中点依次连接成第二个正方形,把第二个正方形的各边中点依次连接成第三个正方形…...(1/2)把正方形的各边中点依次连接成第二个正方形,把第二个正方形的各边中点依次数学

PowerPoint中,下列说法错误的是A、剪贴画和其他图形对象一样，都是多个图形对象的组合对象B、可以取消剪贴画的组合，在对局部图形进行修改C、取消剪贴画的组合，需双击绘图工具中栏中其他

合中的“取消组合”命令

如何用Excel中在一个图画四条不规则曲线?本人有四组数据,每组一万个数字,是不规则数据,需要把四组数据化成四条曲线在一个图中进行比较,请问如何做呢?关键是如何在一张坐标图中画利用其他

由五个小正方形组成的图形（十字型）,你能剪两刀,把剪成的四块拼成一个大正方形吗?（觉得悬赏少,自己在回答后面说想要的分数,我会根据回答考虑的!）数学

几个填空题.丢分了啊.快来1.在长度分别为3CM,4CM,5CM,6CM,7CM的五条线段中,选三条组成三角形,能组成三角形的选法有种2.在△ABC中,∠B=∠C,AE平分∠DAC,则AE与BC的位置关系是.3.多边形的边数数学

,外角和将_________

在△ABC中,DE平行于BC.（1）若D是AB的中点,求△DEF与△ABC的周长比；（2）若DE把三角形面积平分,求AD在△ABC中,DE平行于BC.（1）若D是AB的中点,求△DEF与△ABC的周长比；（2）若DE把三角形面积平数学

1、一组有规律的图案,第一个十字形由4个基础图形组成,第二个十字形有7个基础图形组成,第三个十字形由10个基础图形组成.现在又2012个基础图形,能组成几个十字形?2014个基础图形呢?2、一根数学

形的长小0.1m,长方形的长

如图，由4个全等的正方形组成的L形图案，请按下列要求画图：（1）在图案①中添加1个正方形，使它成轴对称图形（不能是中心对称图形）；（2）在图案②中添画1个正方形，使它成中心对其他

，又成轴对称图形．

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