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某校七年级一班进行了主题讨论活动。请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次活动。材料一：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。──《华阳国志》材料二：它是历史

美国作家迈克尔•H•哈特写了

如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重1200N的建筑材料A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m．在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W有，物理

有；（2）动滑轮的重；（3）

阅读材料，回答问题。请回答：（1）材料一是肖像画中的绝世珍品，其作者是谁？体现了什么精神？（2）材料二所反映的历史事件历史

所反映的历史事件对欧洲资本主

依据图文材料及所学知识，完成下列问题．材料一下图为“某国简图”，该国人口7004.9万人，面积约163.6万平方千米．材料二卡伦河是该国最长河流，也是唯一的可通航运河，下语文

）评价卡伦河下游通航的有利条

依据图文材料及所学知识，完成下列问题．材料一下图为“某国简图”，该国人口7001.9万人，面积约16五.6万平方千米．材料二卡伦河是该国最长河流，也是唯一o可通航运河，下游从阿语文

）评价卡伦河下游通航o有利条

阅读下列材料：红阅读下列材料：红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤滕细浪,五蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.请根据材料与所学历史

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结合材料及所学知识回答问题：材料一：外争主权，内除国贼，取消“二十一条”，拒绝在“和约”上签字。材料二：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮，而不可以历史

，也派代表参加会议，并向大会

我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，加强中央集权是历代帝王都很重视的一个问题，阅读下面材料回答下列问题。材料一：秦朝政治体制示意图：（1）依据材料一所示信息，指出历史

侯得推恩分子弟以地，侯之！”

纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这历史

朝代的统治之下？（2）图一中

图一造纸术传播示意图图二工业革命成果扩展示意图材料三：第三次科技革命的标志性成就请回答：（1）材料一中牛顿创立的理论是指什么？结合材料及所学历史

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