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阅读材料，回答下列问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯历史

三拿了原齐国的刀币钱来到市场

根据以下材料，回忆所学内容，完成问题：材料一：《秦朝疆域图》材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”--李白材料三：“臣请史官非秦记历史

今者族。……所不去者，医药占

阅读以下材料：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。--李白《古风》诗材料二：毛泽东指出：秦始皇的历史功业，首先在于结束了战乱纷争的历史局面，建立了中历史

学知识回答：（1）请写出“扫

某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史“的主题探究活动，请你也来参加。秦之兴材料一：战国形势图材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来。”--李历史

是什么？这事件后建立了怎样的

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白材料二：秦朝的赋税很重，农民要将收获的三分之二以上缴纳给国家。每年在外服役者不下三百多万人，繁历史

多种，而且一人有罪，家族和邻

阅读材料，回答下列问题：材料一：如图：材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”──李白《古风》材料三：创新是一个民族历史

新包括理论创新、制度创新、技

我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，是历代帝王都很重视的一个问题。材料一：禹传子，“公天下”变为“家天下”。材料二：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴历史

治制度发生了怎样的变化？（2

阅读下列材料材料一董仲舒认为：“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得以买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”材料二班固认为：“汉兴之历史

分封）。”

阅读下列材料材料一：史书记载：“今陛下（指秦王蠃政）兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料二：接受董仲舒的建议，“罢黜历史

国历史》七年级上册材料三：魏

阅读下列材料：材料一王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为制，令为诏……材料二秦朝创立了一整套封建专历史

一度量衡，统一文字，焚书坑儒

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