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制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。材料一中国新民主主义革命时期年代尺材料二可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一历史

国新民主主义革命”开始的历史

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共产党在“B”处召开了哪次重

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，为“中国新民主主义革命”的

材料一：我长大了，想独立自主地安排自己的学习生活，而爸妈总要我听他们的，烦死了！材料二：我有很多话想和老师谈，但又怕他批评我，说我思想不纯洁。材料三：不知道怎么搞的政治

阅读上述材料，请回答：（1）

阅读下列材料：材料一：1535年某画家写道：“许多已经淹没了的事物将要再生。”材料二：人文主义小说《巨人传》描写道{1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不历史

为这是一次精神的新生，而不是

二、非选择题（50分）26．阅读下列材料（20分）材料一:序言:要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者.材料二：正文第15至20条：奴隶属于奴隶主,逃亡奴隶必须交还原主, 历史

耳朵.正文第247条：如果弄

阅读下列材料：材料一：……世异则事异，事异则备变。……--《韩非子》材料二：电视连续剧《秦始皇》主题曲气势磅礴，歌词如下：“大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话；历史

家做主人，今岁又分田勤劳致富

阅读材料，回答问题。材料一皇帝有至高无上的权力，在各地设官职以掌管兵、刑、钱、谷等事，并依靠地主、绅士作为全部封建统治的基础。--《毛泽东选集》材料二司马光说“（汉武历史

臣伏见，景德祥福中，文

材料解析材料一伯利克里说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中．”材料二国王未经议会同意，不得颁布或废止法律，不得征历史

，在权利方面是平等的；自由、

阅读下列材料，回答问题。材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——1949年毛泽东材料二：十月革命的道路，从根本上说来，是全人类发展的共同的历史

使他们确信，无产阶级必然能够

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