木桶的质量搜索结果第1页,早教吧

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图（a）是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图．重力加速度取g．（1）为了平衡小车受到的阻力，应适当抬高木板的端（填“左”或“右”）．（2）细砂和小桶的总物理

，在平衡小车受到的阻力后，认

在“探究加速度与质量的关系”的实验中：①备有器材：A．长木板；B．电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C．细绳、小车、砝码；D．装有细沙的小桶；E．薄木板；F．毫米刻度尺；还物理

C两点的间距x2和D、E两点

在“探究加速度与质量的关系”的实验中①备有器材：A．长木板；B．电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C．细绳、小车、砝码；D．装有细砂的小桶；E．薄木板；F．毫米刻度尺；还缺物理

s2和D、E间距s4已量出，

下列说法正确的是（）A.把一张纸条弯曲起来，它的质量会变小B.木头劈掉一半后，质量不变C.在极冷的冬天，会发现桶里的水全部结成了冰，在水结成冰的过程中，它们的质量不变D. 物理

某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）实验中除了需要小车、砝码、小桶、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、导线两根、纸带之物理

绳与长木板保持平行B．在调节

在质量一定，研究a和F关系的实验中，根据实验数据作出的a-F图象是与纵轴（即a轴）相交的直线，此线不过原点的原因可能是A长木板倾角太小B长木板倾角太大C漏记沙桶的质量D沙桶质量较大政治

用如图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验：（1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶．除以上器材外物理

mm） D．低压交流电源（

如图：在一根长100cm，粗细均匀的轻质木棒左端挂有100g砝码，右端挂有内盛66g氧化钙和碳酸钙的混合粉末的小桶（小桶质量为34g）．以A点为支点时，木棒平衡．向小桶内加入304.4g的稀盐酸，物理

次平衡．移动支点后，支点A距

绳系着装有水的小木桶，在竖直平面内做圆周运动，水的质量m=0.5kg，绳长L=40cm，求（1）桶在最高点而使水不流出的最小速度的大小．（2）水在最高点速度v=3m/s时，水对桶底的压力．物理

高中物理探究加速度与力,质量的关系实验中砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量的原因.具体过程解释物理

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