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分析研究下列物体的运动时，研究对象能看做质点的是（）A.研究“嫦娥三号”“奔月”的过程B.研究奥运冠军邓琳琳在平衡木上的动作C.研究从斜面上滑下的木块的滑行时间D.研究物理

一固定的斜面,其倾角为30度,顶上有动滑轮,一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与木块a,b连接.a质量为4m,b质量为m,开始时,将b按在地面上不动,然后放开手,让a沿斜面下滑而b上升.物块a与斜面无摩物理

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木块在光滑的斜面上自由上滑和自由下滑的加速度是相同的,若木块以10m/s的速度冲上一个较长的斜面时,刚好能在位移10m时速度减为零,则木块的位移为5m时,木块运动的时间是多少? 物理

在探究动能的大小与哪些因素有关时，让小车分别从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，看哪次木块被推得远（如图所示）．（1）设计本实验的目的是研究；（物理

（4）此实验得出的正确结论是

物理题,唉……一长为l的长方体木块可在倾角为α的斜面上无摩擦地滑下,连续经过1,2两点,1,2之间有一段距离,物块通过1,2两点所用时间分别为t1和t2,那么物块前端P在1,2之间运动所需时间为多少物理

t2）/2 + l*(1/t

质量M=10千克的木契ABC静止于粗糙水平面上,滑动摩擦系数u=0.02在木契的倾角@为30度的斜面上,有一质量为1千克的物块由静止开始沿斜面下滑.当滑行路程S=1.4米时,其速度是1.4米/秒.在这个过程物理

0)还有一题，滑梯长5米，小

在用刻度尺和停表测平均速度实验中，共采用了如下的步骤：A、小车离开斜面顶端时记录时刻t1；B、在斜面的一端垫上木块C、将小车在斜面上滑动几次D、小车到达斜面底端其他

（1）该实验原理是_____

如图所示，一个木块从光滑水平面上运动到粗糙斜面上，最后静止在A点．则下列说法正确的是（）A.木块在水平面上运动时，受到的摩擦力等于木块的重力B.木块在A点时，受到的摩擦物理

摩擦力的方向始终沿斜面向下

探究加速度和力、质量的关系的实验中装置长木板时，应在长木反上的不带定滑轮一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车在斜面上运动时，可以保持匀速直线运动状态，这样其他

（2011•荆州一模）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图所示，打点计时器固定在斜面上．滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示物理

点，各计数点间均有一个点没有

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