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mfc一个字符8位如何将两两位转化为0-3的整数我知道一个字符是一个字节的，一个字节有8位，现在如何把这8位按顺序取出2位，组成4对，把这4对当做是二进制，然后把他们转化为十进制数（其他

根据下列条件,判别个组数是否成比例,若成比例,请写出比例式(过程,(1)1,-2,3,-6(2)1,-2,-3,-6(3)-1,-3,-2,-6(4)10k,2k,5k,k(k≠O)已知x/y=3/4求下列各式的值(1)x+y/y(2)x-y/y(3)x+y/x-y己数学

x+y/x-y己知a(1)x

解题已知3（2n+1次方）+9的n次方=324,已知3（2n+1次方）+9的n次方=324,且n是关于X的一元一次方程MX-5(M+3)=0的解1：求M的值2：若1中秋出M的值,使馆与X的一元一次不等式组2X-4 数学

用Matlab求解方程组?如何用数值法啊?,a,b,c,d是未知量s1=(a/((4pibcd)^(3/2)))(exp((4043^2+1895^2+14^2)/(4bcd)))-45.77s2=(a/((4pib*cd)^(3/2)))(e 数学

p((2427^2+3971

暑假里学校有急事要电话通知同学们到校,已知同学们的联络网是按分组形式编排的,共分四组,老师只负责通知给组长,再由组长通知四个组员,每个组员再通知四个组员……每通知四个组员需数学

列出算式）文峰小学六年级每班

已知椭圆X2/4+Y2/9=1一组平行线的斜率是3/2（1）这组直线何时与椭圆相交?（2）当它们与椭圆相交时,这些直线被椭圆截得的线段的中点是否在同一条直线上? 数学

一元一次不等式组：关于同一个未知数的()一元一次不等式合在一起，组成一元一次不等式组：关于同一个未知数的()一元一次不等式合在一起，组成的不等式组叫做一其他

某班同学分成4个小组,每周由4个小组每组一天的轮流循环值日,一周从周一到周五需要值日,开学的第一周的星期五这天是小胖组值日,请问到了第20周,小胖组应该是星期几值日? 数学

某班有6个小组同学参加学校“读书节”活动,平均每个小组读书10本,已知1,2,3,4,6,小组分别读书10本,9本,11本,8本,12本,则第五小组读书（）A8本B9本C10本D11本数学

某班有6个小组同学参加学校“读书节”活动,平均每个小组读书10本,已知1,2,3,4,6,小组分别读书10,9,8,12则第五小组读书多少本数学

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