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如图所示，两个底面积不间、质量不计的圆柱形容器甲、乙（S甲>S乙），分别盛有等高的液体A、B，它们的密度与质量的关系如图a所示：另有体积相同、密度不同的金属球C、D，它们的质物理

出）：现两容器的总质量为m1

交我,快,1,甲.乙两个水族箱.甲相是正方形长5分米,宽3分米,高4分米.乙相是一个圆柱高3分米,底面直径6分米.甲箱有30条鱼,乙箱有50条鱼,那个箱子中的鱼活动空间大一些.2,一个圆柱的侧面积是50 数学

两个底面积不同的足够高的圆柱形容器，分别盛有不同的液体甲和乙，两个完全相同的小球分别静止在其中，所处位置如图所示，且两液面相平．下列措施中能使两容器内液体对容器底物理

体积的液体甲、乙 C．

小学数学题1、甲乙两个圆柱形水桶,甲桶的半径是10厘米,乙桶的半径是8厘米,甲乙桶高都是25厘米,如果把乙桶装满水倒入甲桶中,那么甲桶水深多少厘米?2、谷场上有一堆圆锥形的小麦,它的底数学

?

桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子，杯深均为15公分，各装有10公分高的水，且表记录了甲、乙、丙三个杯子的底面积．今小明将甲、乙两杯内一些水倒入丙杯，过程中水没溢出，使得甲数学

积（平方公分）甲杯60乙杯8

1.有根圆柱形木料长1.5米,体积是79599立方厘米,把她沿底面直径平均锯成两半,表面积增加了()平方厘米（派=3.14)2.甲,乙两个数的和是130,甲的小数点向左移动一位就等于甲数的25分之4,则甲是()3. 数学

完时,小李做了100个，小张

水平桌面上放置有两个完全相同的圆柱形容器甲、乙，分别装入质量相等的a、b两种液体，将同一正方体物体先后放入两个容器中，静止时如图所示．下列判断正确的是（）A.液体a、b的物理

则Fa>FbC. 放入物体

实验室里，水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器（容器足够高），底面半径之比为1：2：1，用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通（即管子底离容器底5cm），现三个容器中，只有甲中数学

升 5

有两个半径为6厘米8厘米深度相等的圆柱形容器甲和乙吧装满甲的水倒入乙里水深比容器的3/2低1厘米求乙的深数学

如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB．两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲．现将两个相同的小球分别放入甲物理

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