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拨一拨，数一数．在计数器上拨出图上的数，一边拨珠一边数．读作：说一说你是怎么读数的．说一说你是怎么数数的？数学

甲数是乙数的4/5,甲数是丙数的4/9,甲,乙,丙三数的比是():():()甲数是乙数的4/5.甲数是丙数的4/9,甲乙丙,三数的比是（）：（）：（）甲数是乙数的3/7,乙数是丙数的2又2分之一倍,甲乙丙,三个数数学

一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大1,如果把个位和十位上的数字互换,那么所得到的新数的倒数比原数的倒数小二十八分之一,求这个两位数数学

4613列方程解答一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大2,百位数的数字是十位上的数字的2倍,如果把百位上的数学与十位上的数字对换,那么可以得到比原数小360的三位数,求远、原来的三数学

英语翻译翻译句子1.你可以通过把所有的数字都加起来算出答案.2.我确信他有罪3.会议的时间还没有确定下来4.新路的修建被恶劣的天气耽搁了.5.相当多的人面对金钱的诱惑便原形毕露.连词成英语

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预备班数学题提问我已经知道答案是72了,可是过程怎么写啊…………一个两位数,他们十位上的数字比个位上的数字大5,十位上的数字与个位上的数字的和等于这个两位数的1/8 ,求这个两位数. 数学

把42.15的小数点向左移动两位,得到的数是,什么为原数的什么倍.1.731的小数点向右移动两位,得到的数是,什么为原数的一千倍. 数学

数学课上，全班同学每人各报一个数.如果男生所报的数之和与女生所报的数之和相等，且男生所报数的平均值是−38，女生所报数的平均值是−14，那么全班同学所报数的平均值是（）A. 数学

脱式计算(能简算的要简算):[112＋(3.6－115)÷117]÷0.8这个题目有没有更简单的方法来计算?我自己是把所有的数都换成以5为分子的分式来计算的,最后得到的分式和直接用计算器算出来的结果是数学

宋朝陈模曾说：“德成而教尊,教尊而官正,官正而国治,其所学甚大.”这句话包含的哲理有①意识的能动作用②整体与局部是相互联系,相互依赖的③一切事物都是运动,变化发展的④矛盾双方政治

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