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数字字母对应行测题S=18,P=15,I=8,Y=24根据数字对应关系,问Q=?回答请说明理由选项有4个答案,分别是891011这是四川农村信用社09年考试题.这样算对还是算错?我算出来时16,但是我选的10.应为从数学

十万火急!高一有关指数的数学题.已知a,b,c,m都是正数,且a^m=b^m+c^m,求当m取何值时,长分别为a,b,c的三条线段能构成三角形?a,b,c∈R+，不一定是整数用不了费马大定理要是m不是整数怎么办0 数学

已知数列An满足a1=0.2,An不等于零,且当n大于1,n属于正整数时..有A(n-1)/An=2A(n-1)+1/1-2An求证.数列1/An为等差数列?2.问a1a2是数列An的项吗..如是是.是第几项.请说明理由数学

森林生态系统在陆地生态系统中具有重要的作用，在保证森林生态系统稳定发展的同时，如何合理开发利用，使积累的有机物最大效率地为人类服务，可以根据叶面积指数加以分析、语文

则该森林最佳开采时期的叶面积

下列说法正确的个数有（）①一个有理数不是正数就是负数；②0除以任何数都得0；③两个数相除，商是负数，则这两个数异号；④几个有理数相乘，当负因数的个数为奇数个时，其积数学

有理数的加减法1.（-5)+（+6）疑问：为什么要加小括号,不加行不行呢?2.-5+6疑问：后面的六是正数还是负数?在什么情况下是正数什么情况下是负数呢?3.（-5）-6疑问:这时后面的6是正数还是数学

六是正数还是负数?4.[+5

有理数的加减法1.（-5)+（+6）疑问：为什么要加小括号,不加行不行呢?2.-5+6疑问：后面的六是正数还是负数?在什么情况是正数,什么情况是负数?3.（-5）+6疑问：这时六是负数还是正数?如果把数学

负数?中括号是绝对值得符号,

1.已知X的3倍与1的差比X2倍大5,则可列方程什么?2.当X=什么时,式子3/X-1与-2的差为0.3.如果a、b是2个有理数,且满足2（a-b）=6那么5a-5b=什么?4.若X=a+1是方程2（x-1）=4+X的解,则a=什么?就要算式和答案数学

计算（-4）/2,4/（-2）,（-4）/（-2）,联系这类具体数的除法,你认为a,b是有理数时（b不等于0时）,下列式子是否成立?可由此总结出什么规律?(1)-a/b=a/-b;(2)-a/-b=a/b 数学

设f(x)＝1当x为有理数时0当x为无理数时，对所有实数x均满足xf（x）≤g（x），那么函数g（x）可以是（）A．g（x）=sinxB．g（x）=xC．g（x）=x2D．g（x）=|x| 其他

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