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有关调查的.下列说法中,正确的是：A.将样本中的数据分组,组距是指每隔小组两端点之间的距离B.频率是指落在各个小组内的数据之和C.组数是指最大值与最小值的差除以组距D.每一小组的频数学

列不等式组和过程一辆共公汽车上有(5a-4)名乘客,到某一站有（9-2a）名乘客下车,根据提意列出有关a的不等式组,让后求出车上原有乘客的具体人数数学

我想比对两组数据是否有一样的数字出现求助一个公式:ABCDEF123345如果ABC区域和DEF区域的数字有相同我想比对两组数据是否有一样的数字出现求助一个公式:ABCDEF123345如果ABC区域和D 其他

个都算作对否则算错

这是一道初二下学期的数学题,是一次一元不等式组的应用题,会的请帮我算一下,甲以5km/h的速度进行有氧体育锻炼,2h后,乙骑自行车从同地出发沿同一条路追赶甲.根据他们两人的约定,乙最快其他

（请先与文字语言说明,在列一

如何计算下列数据的平均增速?有这么一组数据06-09年558076791052013920四个数字算平均增速怎么算?结果是50％有高手解释一下如何计算的嘛? 数学

关于数据透视表,数据多重合并的问题例如有一组数据：姓名数据值姓名数据值姓名数据值甲1344甲3455乙233乙1345丙2323方3456丁1313戊2355打3445利用数据透视表怎么达到一下这样的效其他

据值三甲 1344 3455

（2012•重庆）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的物理

中．液体种

两次平均与一次平均的区别?比如一共有6个数136284如果前4个数为一组,后2个数为一组,那么第一组的平均数为(1+3+6+2)/4=3第二组的平均数为（8+4)/2=6如果根据第一组平均数与第数学

平均为 ( 3 + 6 )

（2013•宝鸡三模）某研究性学习小组为测定某含镁3%一5%的铝镁合金（不含其它元素）中镁的质量分数，设计了下列三种不同实验方案进行探究，请根据他们的设计回答有关问题．探究一化学

______．（2）若实验中

某班研究性学习小组，到校外进行数学探究活动，发现一个如图所示的支架PAB，于是他们利用手中已有的工具进行一系列操作，并得到了相关数据，从而可求得支架顶端P到地面的距离．实验数学

点之间的距离；第二步，在AP

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