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四年级暑假作业求解答有一个同学在读一个小数时,把小数点读丢了.结果读作四万五千零一.原来的小数读出来要读一个零,请问原来的小数是多少?要求有解答方式,本着教育人的思想答题.别数学

1.有一个同学在读一个小数时，把小数点读丢了，结果读做四万五千零一，原来的小数读出来要读一个零，请数学

阅读并回答问题：小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学．一天他在解方程时，突发奇想：在实数范围内无解，如果存在一个数i，使，那么当时，有i，从而i是方程数学

i，则i 4 =

如图所示的是小明同学研究固态物质熔化的实验：他用温度计测量该物质在加热过程中的温度，并用格记录下温度随时间的变化情况．由于疏忽，他有一个温度值读错了，请你分析实验数据物理

是___℃．（3）该物质__

有一只有0～0.6A和0~有一只有0～0.6A和0~3A两个量程的电流表,实验中用的是0～0.6A这一量程,但某同学在读数时由于疏忽,按0~3A量程读出示数为2.3A,则测得的实际电流的大小为[]A．物理

0.7 A C．2.

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