有一个三位数它的十位上的数等于个位上的数与百位上的数的和十位上的数减去个位上的数等于2百味上的数互相调换后所得的三位数比原来的三位数大99搜索结果第47页,早教吧

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2:1=100比503:1=100比304:1等于多少啊,还有这个数字是怎么来的,100:50的数字是怎么来的2:1=100比503:1=100比304:1等于多少啊,还有这个数字是怎么来的,100:50的数字是怎么来的,我被整糊涂了! 数学

（1）桌上有3枚硬币,全朝下,每次翻2个,数次后,能否全翻上?那有7枚硬币,全朝下,每次翻3个,数次后,能否全翻朝上?如果用“+1”“-1”分别表示不同朝向,你能用有理数运算来说明其中的道理吗? 数学

,计算最大数与最小数的差（例

如图，在正方形ABCD的每个顶点上写一个数，把这个正方形每条边的两端点上的数加起来，将和写在这条边上，已知AB上的数是3，BC上的数是7，CD上的数是12，则AD上的数是．数学

已知函数，将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变，再将所得函数图象向右平移个单位，得到函数的图象，则函数的一个单调递增区间为（）A．B．数学

一辆汽车进入高速公路时,入口处里程碑上是一个两位数,汽车匀速行驶,一小时后看到里程碑上的数是原来两位数字交换后的数,又过一小时后看到里程碑上的数是入口处两个数字中间多一个零数学

程组列出来,然后写结果!

2014济南市高考模拟考试设函数f(x)=sin(wx+π/3)+sin(wx-π/3)+根号COSWX(其中w>0)且函数f(x)的图象的两条相邻的对称轴间的距离为π/2(1)求w的值（2）将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长到原来的2 数学

得到函数y=g(x)的图象,

盒子里有一些黑球和白球，如果将黑球数量变成原来的5倍，总球数将会变成原来的2倍．如果将白球数量变成原来的5倍，总球数将会变成原来的倍．数学

有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2:3.十位上的数加上2,就和个位上的数相等.这两个数是多少?把道理给我讲讲数学

有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2：3.十位上的数加上2,就和个位上的数相等.这两个数是多少请加上算式数学

有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2：3．十位上的数加上2，就和各位上的数相等．这个两位数是．数学

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