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小学五年级数学应用题求解,最好只用一个未知数甲乙两车分别沿公路从AB两站同时相向而行,甲车的速度是乙车的1.5倍,甲乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,求两车相遇的时刻数学

整数的概念是什么``?还有没有``约数.倍数.公约数.公倍数.最大公约数.最小公倍数.质数.合数.分解质因数.互质数.奇(ji)数.偶数的概念````急用``就今天要``过期不要``好了在加30分``要简单一点的数学

两个整数相除,商是7,余数是34,被除数,除数,商数以及余数的和等于379,除数是多少?最好用最大公约,最小公倍解答数学

几道小学数学题（用短除法计算）1、用短除法计算它们的最小公倍数和最大公因数2、7、142、解决应用题有一些书,平均分给4个、5个、6个人都正好分完,这些书至少有多少本?写出短除法的式数学

用长宽分别为17.13厘米的长方形瓷砖,间隔一厘米铺成一个正方形,最少要用多少块瓷砖?最好用最小公倍数解数学

一筐芦柑估计约有350个,每次拿3个,每次拿4个和每次拿5个都正好拿完,没有剩余.这筐芦柑有几个?（请用最小公倍数的思路解答）数学

用分解质因数的方法寻找下面各组数的最小公倍数[28,14]、[36,12]、[60,40]、[11,33]、[54,36]、[20,21]好的重赏! 数学

数学最小公倍数(17日21:13:36)一筐橘子装袋,每袋装6只多3只,每袋5只缺2只,每袋3只真好装完,这筐橘子至少有几只?（用最小公倍数思路解答）数学

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