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请问5x-9=x,和2x+156=x,他们的运算方式有区别吗?是不是都是移项变号呢?请用最通俗易懂的语言解析好吗?为什么5x-9=x是5x-x=9而2x+156=x是2x-x=-156呢?请用最通俗易懂的语言解析好吗是不是移项变号数学

易懂的语言解析好吗

根据要求完成下列各题。为提高阅读品位，培养阅读习惯，江城中学在同学们中间开展了“好书征集令”活动。（1）为了能征集到更多的好书，使同学们读到更多的好书，让每本书发挥更大语文

校应该多抓教学，少搞一些与教

最请解释相思的意思,最好有字面的原来意思,是不是相互思念呢?好是《辞海>>或有权威地解释.说明出处!谢还有说明下出版社和时间, 其他

一道简单的题ABC三个杯各有水10克,20克,30克,把10克盐水倒入A,混合后取出10科放入B,混合后取10克放入C,现C的浓度为0.5%,最初倒入A的含盐率是多少?(谢绝方程解,算式得数) 其他

一元二次方程解法不要那个什么公式法,直接开平方法的口诀公式,我有那些公式,就是要那种比较难的解法,好几种混一起那种,最好给几到好题!好的加分》》》》》补充：我们现在就学了直接数学

这句话怎么理解,好像不构成因果.虽然“最讨厌你了”这句话,即使说谎也不说；但是就是因为“最喜欢你了”这句话,虽然不是说谎也不说啊.如何理解呀,好像不构成因果关系,不说前一句是其他

结构力学求解器不能表达带有字母的表达式我们一般的教材上的题目很多的,其长度各个数据都是字母的,于是结果也是带有字母的,不过结构力学求解器好像不能输入字母的,既是输入也是要定物理

下列词语解释有误的一项是A.憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。肃杀：偷偷的消灭。B.点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。诀别：分别。（多指不能再相见的离别）C.恍然：形容其他

何解的好办法我和我最好的朋友闹矛盾了,可这次是她误解了,我不想道歉,因为这次不是我的错,我觉得她好过分,对我的情意淡,我要怎么办其他

下列句子中的多义词“更”解释错误的一项是①更上一层楼(再)②岂更驾哉(更换)③欲通便，道必更匈奴中(更改) 语文

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