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1.已知：关于X的不等式｜X-3｜≤a的所有整数解之和为2001,求a的取值范围.2.已知：X、Y为自然数,试求Y的最大值,使得存在唯一的X值,满足不等式9X8<<17X+Y15（就是17分之9小于X+Y分之数学

已知关于X的不等式（a的平方

根号下8a,根号下3x方y,根号下c分之a加b,根号下x方加1,已化为最简2次根式的是. 数学

我急用!从1,2,3,4,5,6,7,8,9中取出三个不同的数组成三位数xyz,那么x+y+z分之xyz的最小值是xyz不是乘积，是一个三位数！其他

x+y+z=1/x+1/Y+1/z=1求xyz，1/x是x分之一的意思数学

1.已知方程ax+by=5的两个解为x=-2,y=3;x=1,y=2,则a=,b=2.｛x+y=2,的解是ax-my-3=0的解,则m={4x-y=33.已知x、y满足等式2分之3x+y=4分之9x+2y=1,求代数式2x-3y+7分之x+2y+1的值4.已知2分之2x 数学

2y+1的值4.已知2分之2

当x=-2又2/3,y=1又1/2时,代数式x方与y方和代数式-2xy的值分别是M,N,则M,N之间的关系为数学

已知正比例函数y=kx的图像经过点（2,4）（1）试求它的解析式（2）点A（-1,-2）,B（3,6）,C(根号3,-2根号3）,D（二分之一,1）是否在它的图像上?已知：y-4与x+1成正比,并且当x=2时,y=1(1)试求出y与x的数学

的值

某数学老师在分析上期末考试成绩时发现：本班的数学成绩（x）与总成绩（y）之间满足线性回归方程：̂y=1.8x+332，则下列说法中正确的是（）A.某同学数学成绩好，则总成绩一定也好B. 数学

数学成绩为110分，则他的总

y=-二分之一(x+1)的平方-1的开口方向是? 数学

如图,已知三角形ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别在BC和CB的延长线上,且已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D、E分别在BC和CB的延长线上,且∠DAE=120,设CD=x,BE=y（1）求y与x之间的函数关系式, 数学

时△ACD全等于△EBA?

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