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一个正方形的面积为441平方厘米,求它的边长21怎么算的？谁能说明白点我明白了如果面积是49呢可以把441分解，3377=441（就是乘号），这个分解是通过什么的来的还有五分之二是五除数学

正比例与反比例有哪些简便点的学法呢正比例很反比例有些搞不明白,还请亲们多多传授一下,主要是判断比例这里,像三角形的面积和高,圆锥的体积和高,正方形的周长和边长,主要是因为平方数学

一张正方形先横着折,折成长方形,然后在竖着折,折成正方形第五次对折后是长方形还是正方形?第十次呢? 数学

正方形ABDC,P是边CD上任意一点,CF是CD上的延长线,DN是∠BDF的角平分线,∠APN=90°.求证：AP=PN是我说的不够清楚了。N是在直线CDF的上方，∠BDN=45°我的级别还不够上传图片的呢~ 数学

问一些高中立体几何的基本概念问题（1）长方形、正方形、圆形等既然只是由线构成的一些图形,那为什么还有求它们的面积这种说法呢?（2）长方形、正方形、圆形等属于几何体吗?比如我数学

几何体么?（3）又遇到一个题

坐标中,已知有一个正方形,该正方形的中心点坐标为（x1,y1）,那么如何求出该正方形四个角（点）在坐标中的坐标值呢?求坐标中正方形各个角的坐标值正方形的边长为6还有个条件就是：该政治

,-y1),(-x1,y1)

“一个正方形一组对边各增加3米,成为一个长方形”,请教各位大侠这句话究竟应该怎么理解?是这组对边共同往同一个方向（左或右）延伸出去总共增加3米呢?还是这组对边分别往左和右两个语文

大考，关于此题若不搞清万一考

王大伯想用31.4米长的栅栏在后院围一个菜园，要使面积大一些，该围成正方形好还是圆形好呢？围的菜园面积最大是多少？数学

李大伯想用62.8米长的栅栏围成一个菜园,要使面积大一些,围成正方形还是长方形好为什么呢数学

王大伯想用31.4米长的栅栏在后院围一个菜园，要使面积大一些，该围成正方形好还是圆形好呢？围的菜园面积最大是多少？数学

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