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5.0以上4.9-4.74.6-4.34.2以下三年级10642135六年级75533311（1）两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？（2）视力低于5.0的三年级学生有多少人？五年级呢？（3）你想对视力低于5.0的同学说些什么数学

下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表．视力人数年级5.0及以上4.9-4.74.6-4.34.2及以下三年级10642135六年级75533311（1）两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？（2）视力低于5.0的三年数学

为迎接新年的到来，同学们做了许多拉花布置教室，准备召开新年晚会，小刘搬来一架高2.5米的木梯，准备把拉花挂到2.4米高的墙上，则梯脚与墙角距离应为（）A．0.7米B．0.8米C．0.9米D 其他

简便计算×34.5×8.23-34.5+2.77×34.519.98×37-199.8×1.9+1998×0.82314×0.043+3.14×7.2-31.4×0.153.9×1.2+0.1275×4.7+15.9×257.5×23+31×2.512×69+53×3 数学

1+72×3.10.79×0

3.4-1.4= 7.82-7.2= 2.19+9.1= 10.1-0.89= 0.68+0.42= 8.1-5.1= 0.728-0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1= 187 数学

1000= 1+3.89=

已知│a│=3,│b│=2,a与b的夹角为60度,c=3a+5b,d=ma-b.若c⊥d,求m的值当c与d垂直时,有 (3a+5b)(ma-b)=0 3ma²+5mab-3ab-5b²=0 ∵｜a｜=3,｜b｜=2,∴3m9+(5m-3)｜a｜｜b｜cos60-5 数学

=0 ===>27m+15m

我发现1除以9等于0.1,1循环；2除以9等于0.2,2循环.那为什么9除以9不等于0.9,9的循环呢?是因为0.9,9循环与1没有相差数吗? 数学

已知直线I:y=3x+3,求直线x-y-2=0关于l对称的直线的方程由x-y-2=0且3x-y+3=0得:x=-5/2,y=-9/2 则三条直线交于点:(-5/2,-9/2) 设所求直线方程为:y+9/2=K(x+5/2) 由直线x-y-2=0到直线3x-y+3=0的数学

,与直线3x-y+3=0到所

已知有理数x,y,z满足x+[y]+｛z｝=-0.9,[x]+｛y｝+z=0.2,｛x｝+y+[z]=1.3,.已知有理数x,y,z满足x+[y]+｛z｝=-0.9,[x]+｛y｝+z=0.2,｛x｝+y+[z]=1.3,其中：[a]表示不大于的最大整数{a}=a-[ 数学

],求出10（x+y）+z的

儿科配制2:1等张含钠液120ml需?A：0.9%Nacl80ml,5%NaHco340mlB：0.9%Nacl80ml,5%NaHco35ml,10%GS5mlC:0.9%Nacl80ml,10%GS40mlD:0.9%Nacl40ml,5%NaHco380mlE: 其他

Hco3 80mlE:0.9

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