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书上说,表示不可能的状况,无论主语为何人称,或单数复数,if所引导的从句均用were当动词.而主要从句一律用would.那么,如果我翻译:如果他是她,他会去学钢琴.前半句是:Ifhewereher?用were还是wa 英语

急1、当m=什么时方程组2x-3y=1①x+my=1/2②有一组解2、若代数式ax²+bx-c无论x取何值都为10则2b+b+c=3、已知关于xy的方程组3x+5y=m+2,且x+y和是2,求m4、已知方程组x+y=3a①y+z=5a②z+x=4a③的解数学

③ 的解使代数式x-2y+

在写关于可数名词时,是不是无论什么都要变为复数! 英语

每篇阅读倒数2、3题总做不对.怎么办.文章内容我一般都懂八成,就是关于什么作者观点...XXX为什么...下列nottrue之类的题...总写不对...总觉得无论自己怎么想都会选到错的...有时正确答案是语文

错的那个.....是不是要多

已知关于x的一元二次方程x2-（2m+1）x+m2+m=0．（1）求证：无论实数m取什么值，方程总有两个不相等的实数根；（2）试写出一个m的值，使方程的两个根都是正整数，并解这个方程．数学

一mol钾离子的质量在数值等于钾的相对原子质量,这一结论无关的推断依据是什么A相对原子质量的定义B得失电子的质量忽略不计C摩尔的规定标准D物质的量的之比等于其粒子个数之比化学

请你设计一个包括整式加减乘除运算的算式,使得无论输入一个什么数,输出的结果都是这个数本身.急!重谢帮我回答问题的人. 数学

一个人无论怎样勤奋学习刻苦攻读，都不会填满脑子；相反每个人都总是带着90%未被利用的脑细胞去见上帝．实际上，大多数人的脑力利用系数都很低，只有那些颇有建树的文学家、科学家政治

0%．综合上述材料，运用所学

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

除0以外的任意有理数乘以根号三一定是无理数吗?为什么?还有什么类似的结论么？. 数学

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