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x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解组. 数学

定义域为的连续可导函数，若满足以下两个条件：①的导函数没有零点，②对，都有.则关于方程有（）个解.A．2B．1C．0D．以上答案均不正确数学

关于x的方程x+2=ax的解为正数负数还是零,还是都不对数学

已知关于x的方程2x+m/x-2=3的解是正数,则m的取值范围是满足正数为什么要x＞0呢？那分子分母都小于0不行吗？数学

如果方程ax+b=0（a≠0）的解是一个正数，那么下列结论中正确的是（）A.a、b一定都是正数B.a、b一定都是负数C.a、b互为相反数D.a、b一定是符号相反的数数学

如果方程ax+b=0（a≠0）的解是一个正数，那么下列结论中正确的是（）A.a、b一定都是正数B.a、b一定都是负数C.a、b互为相反数D.a、b一定是符号相反的数数学

有四位同学在讨论一个问题：将2x=3x两边都除以x,得2=3,对其中的错误原因,四名同学各有各的见解：甲说：这个方程本来就是错的,因为2不可能等于3.乙说：这个方程无解,因为x的解可能是正数, 数学

=0.丁说：方程两边不能同除

麻烦各位教教me有几道不会的题,明天就要交了,1、讨论方程x/a-x/b=1(a不等于b)解的情况2、若m、x都为正整数,且2/m的倒数与8-2x/3值相等,求m、x（注意：8-2x/3是一个分数）3、旅行者由A地步行到B 数学

由A地到B地的道路,前一段是

数值怎么都求不出来,囧死了~1、已知y=2y1-y2,y1与x成反比例,y2与（x-1）成正比例,且当x=2时,y=3；x=1时,y=-6,求y与x之间的函数解析式.2、当m为何值时,方程m乘以x的2次方-（2m-1）x+(m+1)=0有两个不相等数学

么求的,

求9乘9格答案一个9乘9的正方形,*号是表示方格,横竖连起来,横竖都是1-9,不重复,同时将99格平分为9份,每份为3×3格,其中1-9数也不可重复,请附上解题过程.29****1*9****83762963471 数学

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