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急盼详解今有算式：｛[0.7×(0.1＋0.5)＋0.8]÷0.4｝÷[0.6＋0.9÷(0.3＋0.2)]若把其中的各种括号只理解为表示运算顺序,则可以得到一个结果.而如果将其中的[]和｛｝分别视作取一个数的整数部分和其他

果的和是多少?(答案是73/

苏教版小学语文六年级（下册）综合试卷（二）的作文怎么写,给个范文我得到了要求：1、在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、关心等,把题目补充完整.2、选择一个语文

5.整体感悟。(1)通读全文，说说“我”在沙漠中遇到了哪两大困难。(2)“我”采取了哪些应对沙漠困难的办法？(3)根据文中“我”的心理变化脉络填空。“我”的牙床冻得格格响，语文

→____ →____

在探究“不同物质的吸热本领”时：（1）要得到相同质量的水和煤油，应使用的测量仪器是；（2）在安装、调整实验器材时科学合理的顺序是（如图甲中）；先调整固定的位置，其他

的热量，必须使用相同的电热器

随着车辆的增加，交通违规的现象越来越严重，交警对某雷达测速区检测到的一组汽车的时速数据进行整理，得到其未完成的频数及频率如表（每个数据段含前面数字，不含后面数字）：（1 数学

_ 0.3960-70___

图1为某热敏电阻（电阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感）的I-U关系曲线图．（1）为了通过测量得到图1所示，I-U关系的完整曲线，在图2、图3两个电路中应选择图；简要说明理其他

70mA，定值电阻R1=25

填空：（1）收集到的数据往往比较零乱,难以从中获得有用的信息,为此需要对数据进行整理.整理和描述数据时常常借助——和——等.知道的告诉一下,小弟感激不尽! 数学

为了了解高三学生的身体状况.抽取了部分男生的体重，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，第2小组的频数为12.则抽数学

为了解某校今年准备报考飞行员学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，其中第2小组的频数为12，数学

为了解小学生的体能情况，抽取了某小学同年级50名学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出频数分布直方图，已知图中从左到右各小组的频率分别是0.1，0.3，0.4，x，则第四小组的频率其他

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