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培根说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这段政治

就一定会成才④读书是一种高雅

培根有句名言：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格政治

成才； ④读书是一种高雅的

这句话是举例论证吗?为什么?“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.” 语文

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辩，凡有学者，皆成性格。”培根这段话对我们学习方面的启示是A、每个人都政治

习方法是取得优异成绩的根本保

阅读下面一段话，说说这段文字的观点是什么？作者采用什么方法阐述这一观点的？“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之语文

下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A.培根说：“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人精细；物理使人深沉；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩．”B.我们信它，因为它“ 语文

，却不知到何处才能找到《乐府

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑、修辞之学使人善辨；凡有所学，皆成性格。”培根的这段话对我们学习方面的启示是（）A.每个政治

本保证D. 中学时期是为各

谈读书读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变.的每句的含义(要单句回答) 语文

培根说过：”读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辨；凡有所学，皆成性格；”这句话的含义是（）A.中学与小学不同政治

需要自觉、主动的态度D.

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。这说明（）①文化塑造人生②文化决定一个人的性格③ 政治

②④

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