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分解因式内个括号里的数字就是表示前面这个字母或数字的几次方如a（2）就表示a的2次方1.4a（2）-4b(2)+4bc-c(2)=2.x(4)-x(3)+4x(2)+3x+5=3.x(2)-2xy-8y(2)-x-14y-6=4.24x(2)-1507x-337842= 数学

42=请会的同学帮忙解答一下

在对某二次三项式进行因式分解时，甲同学因看错了一次项系数而将其分解为2（x-1）（x-9），而乙同学看错了常数项，而将其分解为2（x-2）（x-4），请你判断正确的二次三项式并进行正确数学

改错数学分式方程x(x+1)/(x-1)=(x+1)/(x-1)解：将方程两边同乘以(x-1)/(x+1)````````(第一步)得x=1````````(第二步)经检验x=1是增根````````(第三步)因此,原方程无解上述解法错在哪一步?错的数学

法错在哪一步?错的原因是什么

我目前是初二的学生并且很快要到德国读书凭我现在所学的数学知识在那里能否过关数学已学内容：有理数和无理数的运算整式和分式的运算分解因式一次函数二元一次方程组一元二数学

初中数学分解因式最后结果,咋大体上先看对错?就比如说课本上不是说要把结果分解成整式的乘积的形式吗?但有些题你分着分着就分不动了,但你感觉你自己做的不对,就比如说最后结果还跟数学

来!）

关于初中数学的那个啥1200x+600x^2=576上次的那个啥啥说的不怎么详细,说是因式分解就行,但是我看不懂啊,把思路说明白些数学

LA的初中数学问题6分解因式a^3-1再问下分解这种东西有没什么技巧? 数学

为什么找不到八年级数学第十五章整式的乘除与因式分解测试题啊? 数学

试求99的立方-99能被98整除要有过程(⊙o⊙)高额#107要让我能掌握的另注：这题出自浙教版初一数学第六章第一节分解因式数学

帮忙出2张数学试卷有关出二因式分解,整式乘法,幂的运算的数学

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