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下列各等式中,不属于分式方程的是（1）（x+y）/（2）=（2x）/（3）（2）（3）/π=x+（2）/（5）（3）4/x=1（4）关于x的方程x/4+1/b=c（4）关于x的方程x/（4）+（1）/b=c 数学

小学6年级数学问题解方程X-4×3/2=3/2X1/8(X+0.5)=75%3又5/4X+1.2X=252×(X-0.7)=4.83(0.6+X)=4又1/2写错了题目了X-4×2/3=2/3X1/8(X+0.5)=75%3又5/4X+1.2X=252×(X-0.7) 数学

8(X+0.5)=75%3又

初一D合并同类项!求K为何值时,整式X的6次方-5K（X的4次方）（Y的3次方）-4（X的6次方）+5分之1（X的4次方）（Y的3次方）+10中,不含（X的4次方）（Y的3次方）的项!听不太懂题意~知道D帮忙写一数学

方程(1/x+1)-(1/x)=(1/x)-2-(1/x-3)的解为x=1,方程(1/x)-(1/x-1)=(1/x-3)-(1/x-4)的解为x=2,方程=(1/x-1)-1(/x-2)=(1/x-4)-(1/x-5)的解为x=3,…(1)请你观察上述方程与解的特征数学

,写出能反映上述方程一般规律

阅读下列材料：方程1/(x+1)-1/x=1/(x-2)-1/(x-3)的解为x=1方程1/x-1/(x-1)=1/(x-3)-1/(x-4)的解为x=2方程1/(x-1)-1/(x-2)=1/(x-4)-1/(x-5)的解为x=3………（1）请你观察上述方程与解的特数学

,写出能反应上述方程一般规律

用适当的方法解下列一元二次方程（1）4（x-1）2-36=0（直接开平方法）（2）x2+2x-3=0（配方法）（3）x（x-4）=8-2x（因式分解法）（4）（x+1）（x-2）=4（公式法）数学

用直接开平方法解下列方程①3的平方减4等于0②3分之2（x-4）^2-6=0③（x-1）^2用直接开平方法解下列方程①3的平方减4等于0②3分之2（x-4）^2-6=0③（x-1）^2=2 其他

几道分解因式,1.x的3次方-2乘x的平方+x2.6乘x的3次方-24x3.p(x-y)-q(y-x)4.(x+y)的平方-（y+x)5.(x+y)的平方-4（x+y-1)6.(x的平方+y的平方）的平方-4x的平方y的平方7.（x+y)(5m+3n)的平方-（x+y) 数学

(m-n)的平方

1.若(X平方+Y平方)(X平方+Y平方-1)=6,X平方+Y平方=2.已知实数X,Y,Z满足X平方-6XY+10Y平方+4Y+|Z平方-3Z+2|+4=0,求(X+Y)平方的值3.已知9+根号11和9-根号11的小数部分分别是A,B,求AB-3A+4B-7的值4.若X 数学

X,Y为实数,且根号(3X-

1.已知{x=-1+3/5t是方程x+y=4的解,求t{y=-2+4/5t2.方程组{2x-3y=4有无数组解,k的取值为{6x-9y=2k3.方程组{3x+4y=m-4的解满足x+y=0,求m.{x-2y=3m+2.54.方程组{3x+7y=3①不直接解x,y的值；求数学

的值；求x+y的值.{4x+

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