故上之人行志择谊搜索结果第2页,早教吧

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孔子曾说：“中上之人，可以语上（深奥的学问）也；中下之人，不可语上也。”这表明了他的哪一种教学主张？（）A.仁者爱人B.反对苛政C.因材施教D.温故知新历史

阅读下文，回答问题。且人之有材能者，其形何异于人也？惟其遇事而事治，画策而利害得，治国而国安利，此其所以异于人者也。故上之人苟不能精察之，审用之，则虽语文

其末立见，故未有其实而不

孔子说“中上之人,可以语上也（深奥的学问）,中下之人,不可以语上也”表明孔子提倡什么A启发诱导B因材施教C温故而知新D有教无类历史

下面句子的意思塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰：“此何遽不为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其语文

死者十九.此独以跛之故,父子

阅读《塞翁失马》，回答问题。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为语文

弦而战。近塞之人，死者十九。

阅读下面的文言文，完成下列各题。塞翁失马《淮南子》近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其语文

？”居一年，胡人大入塞，丁壮

塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀. 语文

九.此独以跛之故,父子相保.

阅读文言文《塞翁失马》，回答问题。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽语文

壮者引弦而战。近塞之人，死者

阅读理解。塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为福语文

大入塞，丁壮者引弦而战。近塞

阅读下面文言文语段，完成问题。塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之语文

：“此何遽不为福乎？”居一年

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