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小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是．缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向（选填“改变”或“不变”），此实验中不断缓慢改变木板倾角的目物理

小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操物理

（2014•武清区三模）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ=30°和θ=45°时物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数为（其他

动能定理实验采用如图1所示的装置．实验步骤如下：（1）把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器；（2）改变长木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦物理

纸带运动，打点计时器就在纸带

如图甲所示，是由两块粗糙程度不同的木板A、B平滑连接在一起，其中A板倾角可调，现让一滑块从高h处由静止滑下，在水平板上滑行x后停止运动，改变h大小但保持距离d不变的情况下描绘出物理

的动摩擦因数为adC. 滑

（1）用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向（选填“不变”或“改变”）．（2）用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件，卡片应选物理

铝箔条水平架在针的顶端．当带

小华用如图所示的装置判断重力的方向，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是：．物理

如图所示的装置；改变木板的倾角，观察悬线的方向可知，小球受到重力的方向总是，建筑工人利用这一现象制成来检查所砌的墙壁是否竖直，其在生活和生产中有广泛的应用．物理

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