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下列各个实验操作应注意先后顺序,请在横线上填入“先”或“后”字.(1)不慎将浓硫酸沾在皮肤上:后后用大量水冲洗先先用抹布拭去;(2)用托盘天平称量固体药品前:先先将游
化学
先先将导管气管从水槽中取出
用天平测50g食盐进行化学实验,王明同学按操作规程操作,当把一些食盐放入左盘,在右盘放50g砝码后,发现指针稍偏向右边,则下一操作应该是()A.将右盘中砝码换小些B
物理
在托盘天平中,由于操作不当,当游码位于0.1克时,就调节平衡螺母,使指针指到刻度盘中央,(见补充)然后把被测物体放在左盘,在右盘加入三十二克砝码,天平平衡.则被测物体的质量为多少?个
物理
某学生实验过程中的操作和获得的数据,不合理的是()A.用10ml量筒量取了8.56mL的水B.用托盘天平称得某大理石样品质量为23.5gC.用托盘天平称量氯化钠时,必须将氯化钠放在托盘的
化学
在“探究蚂蚁的通讯”的实验中,以下哪项操作不合理()A.捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴B.实验时要使蚂蚁处于饥饿状态C.盘子里要放少许清水D.实验过程中用手对调两根小木条
语文
如图是工厂的流水线的一部分,传送盘运来的工件由导向板按原速率转移到工作台上,操作员将完成作业的工件轻放到传送带上进行下一道工序.工件与传送盘、传送带之间的动摩擦因数都
物理
s2,认为最大静摩擦力等于滑
100分急求翻译与答案!本人应聘
操盘
手,公司发下来一份作业,全英文的,现求翻译和答案,答案可以用中文来答.先翻译,再解答.急,今晚前要交.谢谢~~~~题目如下:dearcandidateThisdocumentrepresen
其他
st interview f
盘点即将过去的初中生活,李琳琳认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、培养自觉学习的意识;出操、卫生实行自理,让健康生活变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成
政治
,自己的事情自己做主C.
如图所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验:(1)为达到平衡阻力的目的,取下细绳和托盘,
其他
绳及托盘,放入砝码,通过实验
如图甲所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,
物理
入砝码,通过实验得到图乙所示
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