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善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法．2015年8月12日天津瑞海公司危化品仓库发生特大火灾爆炸事故．据媒体报道，爆炸点附近看到一疑似危化品残留物，消防队员倒水化学

（CaC2）．某探究小组对此

某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：[提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？；[猜想]针对你发现的问题，分析化学

你的一个猜想：

“对教学情境和过程的安排，并不预先显示出他已经知道答案，而是带着许多问题去探讨。当学习者得到一个暂时答案时，他就进一步提出问题去检验其正确性。……他似乎总是在思考历史

．程朱理学倡导的“格物致知”

假设是指观察中发现和提出问题,经过什么和什么以后,对问题作出的各种什么.一个成功的假设,要能够说明什么之间的什么关系? 其他

时间会不会就是磁场?磁铁之所以能产生磁力是不是因为影响了时间?问题有点奇思妙想,但是希望能做出精确的回答,本人学识浅薄,提出问题供大家启迪一下思维.谢谢历史

进行科学探究的前提是（）A．提出问题B．作出假设C．进行实验D．得出结论语文

这样回答妥当吗?一位教师教学“小数的读法”时,学生提出问题：47.47,整数部分读作四十七,小数部分为什么不能读作四十七,而只能按顺序依次读出,读作四七?教师回答：这是规定.这一问题怎数学

针对“光会不会影响鼠妇的生活”这个问题，小明进行了一个探究实验．请你帮他完善实验报告：提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（1）作出假设：．（2）制定计划：在纸盒内放上语文

量是______．（3）实施

心理学家布鲁纳说：“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.”出自哪里其他

蚂蚁不会发声，它们是靠什么进行通讯的呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验．（1）提出问题：蚂蚁是靠什么进行通讯的呢？（2）作出假设：．（3）实验准备：捕获语文

盛有清水的容器内，创建三个小

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