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(Ⅰ)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.实验序号12345678F/N2.421.901.430.970.760.500.230.06ω/
物理
0.06 ω/rad•
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.实验序号12345678F
物理
7 8 F/N
(7分)一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。实验序号12345678F/N2.421.901.430.
物理
0.97 0.76
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系.(1)首先,他们让一砝码做半径r为0.08m的圆周运动,数字实验系
物理
坐标上绘出 F-ω 的关系图
一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。(1)首先,他们让一砝码做半径r为0.08m的圆周运动,数字实验系统通过测量和计算
物理
某校高三(10)班学生围绕“我国的民族制度”这一主题进行了综合探究。某位同学搜集到以下材料:材料1:中国少数民族的基本情况。中国少数民族的基本情况可以用五个字来概括,就
政治
地方的面积大;边是指少数民族
某校高三(10)班学生围绕“我国的民族制度”这一主题进行了综合探究。某位同学搜集到以下材料:材料一:中国少数民族的基本情况。中国少数民族的基本情况可以用五个字来概括
政治
地方的面积大;边是指少数民族
发光二极管(LED)是一种新型光源.某同学为了探究LED的伏安特性曲线,他实验的实物示意图如题图甲所示,其中图中D为发光二极管(LED),R0为定值电阻,电压表视为理想电压表.(数字
其他
(填“左”或“右”)端.(2
设a1=3^2-1^1,a2=5^2-3^2.,an=(2n+1)^2-(2n-1)^2(n为大于0的自然数).1)探究an是否为8的倍数,并且用文字语言表诉你所获得的结论;2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数为"完全平方数".试找出a1
数学
一系列数中从小到大排列的前4
如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力
物理
象,他可能作出图2中___
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