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化学实验小组利用课余时间做了以下系列实验．（1）为了探究二氧化碳与水发生化学反应生成新物质，小李用紫色石蕊溶液浸泡过滤纸后，使之干燥，做成紫色的小花．做了如图1所示四个化学

_；（Ⅲ）放入干燥的二氧化碳

我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下。请你回答其中的有关问题：（1）做出假设：化学

；（2）设计方案

石蕊是一种色素，遇酸变成红色，为了探究二氧化碳能否与水反应，现取三朵用紫色石蕊试液浸泡后晒干的小花，进行下列实验．（1）写出各实验中小花的变色情况，实验一：紫色小花化学

能使紫色石蕊变红的物质是__

为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色），进行实验．（1）第一朵紫色干花喷上水，紫花（填写关于颜色的现象）；第二朵化学

瓶中，紫花___．（2）以上

如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色）进行实验．现象：第一朵紫色干花喷上水，紫花不变色；第二朵紫色干花直接其他

___（填写关于颜色的现象）

（2006•烟台）我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：（1）做出化学

蓝色石蕊试纸变色，最后验证二

（2006•南平模拟）牙膏中含碳酸钙粉末或二氧化硅粉末（二氧化硅不与盐酸反应，也不溶于水）或氢氧化铝粉末（不溶于水）做摩擦剂．某校化学兴趣小组为探究某品牌牙膏摩擦剂的成份，化学

看到的现象对应的结论

用干燥的石蕊纸花探究二氧化碳与水反应性质时，下列实验不需要探究的是（）A．喷稀醋酸B．喷水C．直接放入二氧化碳中D．喷水后放入二氧化碳中化学

某化工厂排放的废水中含有碳酸钾和氢氧化钾，化学兴趣小组为探究废水中碳酸钾的含量，提取50g废水样品于集气瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反应过程中产生二氧化碳的质量与加入稀硫酸化学

出计算过程）．

某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发），进行实验探究．实验装置如图（提示：碱石灰能吸收水分和二氧化碳），有关数据如化学

回答：（1）石灰石样品中碳酸

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