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某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如图1所示装置进行了实验.(1)B装置中盛放浓氢氧化钠溶液,其作用是.(2)C装
化学
)该小组同学认为废气中的一氧
(1)为了测定空气中氧气的体积分数,按图1装置进行实验:将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是;(2)写出发生该反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二磷
化学
进行了大胆改进,(设计如图2
为测定空气的成分,设计了如图实验装置进行实验,加入少量水后,将集气瓶体积分成5等份.按要求填空:(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,此实验
化学
到集气瓶体积的___.(3)
双氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化锰的作用下,可迅速分解放出氧气.袁老师和化学小组的同学们按图装置实验.请回答:(1)装置中标号仪器的名称是①,②.(2)锥
化学
. 2H2O+O2↑2H2O
在小学我们知道“三角形的内角和等于”,现在把一块含角的直角三角板的直角顶点放置在水平线上,如图所示.(1)填空:度;(2)若把三角板绕着点按逆时针方向旋转,①填
数学
在小学我们知道“三角形的内角和等于180°”,现在把一块含30°角的直角三角板AOB的直角顶点O放置在水平线l上,如图1所示.(1)填空:∠1+∠2=度;(2)若把三角板AOB绕着点O按逆时针
其他
___.②在三角板AOB绕着
学完了勾股定理后,张老师给同学们布置了这样一道题:有两个形状、大小完全相同的香烟盒按照图1放置,从正前方看图1得到的图形如图2所示,你能运用这个图形证明勾股定理吗?
数学
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图Ⅰ所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是;其中发生反应的化学方程式.(2)实验过程中,装置B、
化学
的性质是______和___
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.(已知酸性:H2SO3>H2S,SO2+2H2S=3S↓+2H2O)请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是.(2)实验过程中,装
化学
B中发生的反应的离子方程式_
(2014•广东模拟)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按图所示装置进行实验.请回答下列问题(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是,仪器B中发生反应的化学方程式为
化学
反应的化学方程式 NO2
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