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指出下列各句使用的说明方法，将答案填在句子后面的括号中。A．列数字B．打比方C．举例子D．描写E．引用F．下定义（1）用果树学的术语来说，荔枝壳表面有细语文

一日而色变，二日而香变，三日

指出下面句子运用的说明方法。（打比方列数字侧面描写）两边的建筑物飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（）语文

指出下列句子使用的描写方法。现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？（）语文

指出下列各句的修辞手法,并根据句意仿写.（描写对象不变,请换一种说法）1.他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子.仿写：他那（）修辞手法（）2.架在小窗上方的横梁——小眼睛上语文

）修辞手法（）3.这道目

指出下列句子运用的描写方法。真君笑道：“那猴儿才自变座庙宇哄我，我正要捣他窗棂，踢他门扇，他就纵一纵，又渺无踪迹。可怪，可怪！”() 语文

指出下列各句所使用的人物描写的方法。（1）“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”皇帝想，“他最能看出这布料是什么样子，因为他很有理智，就称职这点说，谁也不及他。” 语文

（）（3）皇

指出下列句子使用的人物描写方法：（1）大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，�指出下列句子使用的人物描写方法：（1）大家立刻都赞成，和开船时候一其他

）（2）我疑心

5.指出下列句子的描写方法。(1)可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。(2)老头子直直地望着前面说:“我没脸见人。” 语文

角钻入了苇塘的深处。

3.指出下列句子所运用的描写方法。(1)“谁知道呀，反正是年代很久了。”()(2)于是，他就在附近捡了一块小石头准备要扔进洞里去。()(3)并且，每个人都显示出一副极其渊博、语文

的人反反复复地打量着这个洞，

[能力提升]8.指出下列各句所运用的人物描写的方法。A.他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，语文

B. (他) 看那青黑的

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