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共找到 2973388 与抽样距是. 相关的结果,耗时451 ms
某班有甲、乙两个学习小组,两组的人数如下:组别性别甲乙男32女52现采用分层抽样的方法(层内采用简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名同学进行学业检测.(Ⅰ)求从甲组抽
其他
和数学期望.
班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25名女同学,15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,男、女生各抽取多少名才符合抽
其他
(包括85分)为优秀,在该班
从甲乙丙丁四个人中随机抽取2个人,即N=4,n=2.则不考虑顺序的重复抽样可能组成的样本个数是多少?本人0基础,是重复抽样,抽一个再放回去再抽第二个,以此类推崛起为了自己说的很好,请
数学
解,怎么解释比较好
为了了解南京市2013年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取1000名考生的中考数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指()A.1000B.被抽取的1000名考生C.被抽取的1000
其他
为了解我市中考数学的情况,抽出2000名考生的数学试卷进行分析,抽出2000名学生的数学成绩是这个问题的()A.总体B.个体C.样本D.样本容量
数学
一个总体分为A,B两层,其个体数之比为4:1,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本,已知B层中甲、乙都被抽到的概率为128,则总体中的个体数是.
数学
(2010•宝鸡模拟)调查队想从某学校108名高中生,90名初中生,12名教师中,用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本,要求初中生有6人,则抽取的样本容量n为人.
数学
一个年级有16个班级,每个班级学生从1到50编号,为了交流学习经验,要求每班编号为14的同学留下进行交流,这里运用的是()A.分层抽样B.抽签法C.随机数表法D.系统抽
数学
某高一500名学生,O型人200名,A型人125人,B型人50人,为研究血型与色弱关系需从中抽取一个容量为40的样本,应如何抽样?写出AB型的样本的抽样过程?2.选择合适的方法抽样,写出抽样过程
数学
某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取
数学
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