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有这样一道题，当a=2，b=-2时，求多项式：3a3b3-12a2b+b-(4a3b3-14a2b-b2)-2b2+3+(a3b3+14a2b)的值”，马小虎做题时把a=2错抄成a=-2，王小真没抄错题，但他们做出的结果却都一样，你知道这是怎么回事吗数学

有这样一道题目:"计算(3x^3-3x^2y-4xy^2)-(2x^3-4xy^2+y^3)+(-x^3+3x^2y-y^3)的值,其中x=6,y=-1.”甲同学把“x=6”错抄成“x=-6”,但他的计算结果也是正确的.你说这是怎么回事? 数学

初二数学数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事?注意!是x/x^2-4不是4x/x^2-4 数学

数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+4x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事数学

学习了整式的加减运算后，郑老师出了一道题课堂练习题为“当a=-2，b=2016时，求多项式3a3b3-12a2b+b-（4a3b3+b-14a2b-b2）+（a3b3+14a2b）-2b2+3的值．”张同学把a=-2抄成a=2，韦同学没有抄错题，但他们数学

，说说这是怎么回事？

小明在完成家庭作业时，由于急于完成作业想看电视，在求代数式abc-[2ab-3（abc-bc）+4abc]+3bc的值，其中a=2，b=-12，c=-1，他把“c=-1”错抄成“c=1”，第二天老师批阅时发现他的答案仍正确，你数学

照样子写词语例子：照原文一字不漏的写——抄写1.把别人年的文字记录下来——（）2.进行采访并肩采访的情况写成文章——（）3.就现成材料加工整理写成文字——（）4.用简单的线条把语文

现出来——（）7.按照要求在

找出下列句中的反义词,并把它们抄下来.1.失败是成功之母2.为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着.3.我们要坚持团结,反对分裂.4,一个平常的农村孩子,却能说出那么多稀奇的事来.5.雷锋把语文

关于x的方程3（x+2a)=x+7,不小心把方程等号右边的“+7”抄成了“-7”,解得的结果是x=2,求原方程正确解数学

有一道题"先简化,再求值:(x-2/x+2+4x/x^2-4),其中x=-3".小玲做题时把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 数学

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