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怎么把1.44:1.8和8/3:6/5化成最简分数比回答正确加财富值怎么把1.44:1.8和8分之3:6分之5化成最简分数比回答正确加财富值,看一看加悬赏分,每次加10 数学

丽丽和敏敏同解一道关于x,y的方程组ax+by=16(1),bx+ay=1.(2)丽丽把1抄错了,求得的解为x=-1,y=3.敏敏把2抄错了,求得的解为x=3,y=2.请求出方程组的正确解. 数学

有关代数式的问题.1/π是不是代数式数学中代数式的定义是数与字母的乘积,那怎么样理解一个数或一个字母也是一个代数式?可不可以把A看成是1A,把1看成1A^0（A不等于0）?还有怎么理解单项数学

小明计算从1开始若干个连续自然数的和,结果不小心把1当做10来计算,.小明计算从1开始若干个连续自然数的和,结果不小心把1当做10来计算,得出的错误结果恰好是100.小明算的是那些子认输的数学

1.从12的约数选出4个数字,组成一个比例2.把1化成小数,小数点後100位是()保留2位小数是()一个数与10的最1.从12的约数选出4个数字,组成一个比例2.把1化成小数,小数点後100位是()保留2位小数数学

1,以知a的平方+ab=3,b的平方+ab=-2.求a的平方-b的平方的值.2,古希腊著名的毕达哥拉斯派把1,3,6,10..这样的数称为三角形数,而把1,4,9,16..这样的数称为正方形数.可以发现,任何一个大于1的正方形数数学

,符合这一规律的是（）.A

怎么把小比例尺放大成大比例尺,同时改标坐标.想把1:5万的地质线直接放大成1:1万后套到我的1万地形图上.但是发现用整图变换只是改变图形比例尺,坐标没变.原来五万是6度带19带的,而我手头数学

求五分之一的三分之一是多少公顷,可以这样推算：把五分之一平均分成（）份,取其中1份,也就是把1公顷平均分成（）份,取其中1份,这样的1份是（）公顷,这样的3份是（）公顷. 数学

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数数学

6=15+21 D、49=1

纳米是非常小的长度单位,1纳米=10^-9米.把1纳米的物体放在乒乓球上,就如同把乒乓球放在地球上,试问3立方厘米的空间可以放多少个1立方纳米的物体急用.到底是“-”还是“+” 数学

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