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量力而行尽力而为怎么就弄不通?麻烦文人学者帮忙给我答案?在生活中的语境含义是什么有什么不同?...量力而行尽力而为怎么就弄不通?麻烦文人学者帮忙给我答案?在生活中的语境含义是其他

区间【m,n】的长度为n-m(n>m),设A=[0,t](t>0),B=[a,b](b>a),从A到B的映射f:x––y=2x-t,A中元素在映射f下对应元素的集合为B,且B比A的长度大5,求实数t的值. 数学

--Don't forget to bring my new books tomorrow afternoon.--No,I_.A.don't B.do C.won't D.will2.My dictionary___.I have looked fo 英语

it everywhere

What he does or whathe says me A.don't concern B.isn't concerning C.doesn't concern D are not conceWhat he does or whathe says me .A.d 英语

n't concern B.

老师,我的线代基础比较差,是关于您对一个题目给出的解答的.题：设A是n阶矩阵,A=E+xy^T,x与y都是n1矩阵,且x^Ty=2,求A的特征值、特征向量易知y^Tx=x^Ty=2.令B=xy^T,则B^2=(xy^T)(xy^T)=x(y^Tx)y^T=2xy 数学

y^T = 2xy^T =

如图，近地人造卫星和月球绕地球的运行可视为匀速圆周运动．设卫星、月球绕地公转周期分别为T卫、T月，地球自转周期为T地，则（）A.T卫=T月B.T卫>T月C.T卫物理

已知已知a⊥b且丨a丨=2,丨b丨=1,若对两个不同时为零的实数k,t,使得a+(t-3)b与-ka+b垂直1）试将k表示成关于t的函数的解析式k=f(t)2）求k（min）（注意：a,b均表示向量,箭头略了）数学

读图，已知a＞b＞c，回答15-16题．如该图为等温线图，则正确的是（）A．T甲＞T乙B．T甲＜T乙C．T甲=T乙D．无法确定语文

给你个例子,祝你万福哦……相信你是最棒的……文学是一副意境高远高远的中国画,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍；文学是一首清脆圆润的古典乐曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语, 语文

（2013•连云港模拟）如图所示，小明同学在玩滑板的过程中，下列有关力的说法正确的是（）A．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对相互作用力B．玩滑板时尽量降低重心是为了物理

继续滑行是因为人和滑板受到惯

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