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如图漫画《厚此薄彼》反映了()A.我国公民的权利和义务都是由法律规定的B.有的人只想享受权利而不愿履行义务C.我国公民能够正确理解权利和义务的关系D.公民应该先履行义务
政治
如图漫画给我们的启示,以下说法不正确的是()A.我们不能割裂权利与义务一致性的关系B.我们要认识到权利与义务是绝对的、无条件的C.我们应该正确理解权利与义务是对等的D.
政治
纸上层析的原理我知道,我想问的是,做氨基酸的纸上层析时,某种氨基酸应该在固定相和流动相中都能溶解呀,为什么在滤纸上只能显示出跟着流动相跑的最后终点,而在固定相中留不下痕迹呢?
其他
朋友这个词很难理解,朋友和好朋友有什么区别?称的上是好朋友的人该怎么来对待我?同学·朋友·好朋友之间又有什么区别呢?朋友之间应该怎么互相对待?
其他
下列对有关“责任”的理解正确的是()①责任是一个人应该做和不应该做的事②承担责任可以培养我们社会实践能力③我们可以选择不承担责任④责任产生于社会关系之
政治
偏导数在某点存在则在该点偏导数连续对吗一元函数在该点不连续好理解,比如分段函数;但是二元函数偏导应该是一个函数式,在某点存在(即有定义)难道会不连续吗?我的问题在于一个二元函
数学
英语问题有点弱I()notdoitverywell括号中应该填dooram?Why?总是不太理解类似的问题如什么时候用单独的动词做谓语?什么时候用系动词和动词一起做谓语?isdong的形式我能明白,是正在进行
英语
有be do 的形式不懂为什
已知等边三角形高为根3,它的面积是?已知等边三角形高为根3,它的面积是:A.2,B.4,C.2根3,D.根3我怎么老是做不出来哇?0.5a*根号3=高=根号3这句不理解...不是应该=3吗?还有,为什么我算的是=3啊
数学
怎样去理解应用题中的加减乘除为什么我一看到应用题就不会做,每次都考不及格,就是因为我对题都不理解,不知道什么时候该用加,减,乘,还是除法,请告诉我应该怎样去了解才会做题·我才小
其他
高一数学如果角α与x+45°具有同一条终边,角β与x-45°具有同一条终边,那么α与β间的关系是?楼下的不对啦!应该是α-β=k*360°+90°(k∈Z),可我还是不太理解,为什么不是若x=0,则α=45°,β=-45°,相加
数学
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