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我国的基本经济制度包括两个方面内容：一是公有制为主体，二是多种经济成分共同发展。确保公有制的主体地位就必须（）A．使公有企业的数量占优势B．使公有制成为社会主政治

配地位

我国基本经济制度包括两个方面的内容：一是公有制为主体；二是多种所有制经济共同发展。要确保公有制的主体地位就必须A．使公有资产的绝对数量增加B．使公有制经济控制国政治

产在社会总资产中占优势，国有

请各位高手帮我解答有关初一有理数的乘除法的选则题：1.6x(1/12-6/3+5/24)=-1/2+10-5/4,这步运算运用了()律2.(-2)÷0=0计算正确吗?3.一个数的倒数是它本身,这个数是（）4.若m/n=0,则一定有（）5.两数学

换除数被除数的位置,商不变,

.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

↓1.我是比最小的合数大,比8小的奇数.是多少?*（）2.我和另一个数都是质数,和是12.是多少?（）3.我是一个偶数,是一个两位数,十位数字与个位数字的积是18.是多少?（）数学

那位大哥能教教我窝感激不尽这是一个数字问题大哥们记住所有的题都用2元一次方程解啊！第一道：已知一个两位数，个位数是十位数的2倍多1，而个位上的数字与十位上的之和比这个两数学

钉1200或螺母2000个，

各位大侠们教教我这些数学题直接写答案!速度啊!1、两个连续自然数的和是7,这两个数的最小公倍数是（）.2、3、51、86、74、102、66、94、315、5是什么关系?3、一个数既是5 数学

多少?4、一个数既有有因数1

猜猜我是谁？（1）一个数既是36的因数，又是6的倍数．这个数可能是几？（2）我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？（3）我和另一个数都是质数，我们其他

一排7个座位分给3个人坐,要求任何两人都不得相邻,所有不同的排法的总数是?我们老师说的方法就是插空,但我有点想不明白,两个人之间2个位子的有考虑进去吗?按老师说的那不就是4 数学

3 ? 这个不对的吧?

一辆汽车延平直工路以速度v1通过前1/3位移,以速度v2=50km/h通过城下的唯一,若整个过程的平均速度是37.5km/h,则v1=?三个未知数,两个方程怎么解?式子我会列,就是解方程不会. 数学

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