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设函数f(x)=2^x/(1+2^x)2,[m]表示不超过实数m的最大整数,求函数y=[f(x)-1/2]+[f(-x)-1/2]的值域看完你的回答后我不明白这是怎么来的g(x)属于(-1/2,0)时y=-1+0=-1g(x)属于(0,1/2)时y=0+(-1)=-1 数学

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谁能给我讲讲f(x)=x+a/x(a不等于0）的值域怎么求具体一些此题我十分头疼,望大家仔细讲解. 数学

已知ab是两个相互垂直的单位向量,向量c满足|c|=5,ac=3,bc大于0,则对于任意实数t,|c-ta-tb|的最小值是我知道吧模变成根号下（c-ta-tb）²,配方,然后就算不出来了, 数学

y=lg(ax^2-x+a)的定义域为R.求a的取值范围PS：这个定义域属于R有什么作用啊我用真数大于0做的.解出来不对我数学比较差...MA~再补充些问题：a为什么要大于0？为什么a=0时不成立？为啥判别式小数学

解分数不等式5/(x+4）小于等于-9最好有多种方法据我所知有分3类讨论（3段式）,还有分2类讨论（分母大于或小于0）.但分两类的怎么判定用哪两个定义域数学

当x大于0时,f（x）＝x的2x方；当x小于或等于0时,f（x）＝x+2求f（x）的极值.我想问在x=0时，函数不连续没导数，为什么还可以有极值呢？数学

大于小于或等于的.我算不出,不知是不是抄错数字?你们帮我看看吧!在6.3%、0.603、0.6363循环、603%、8分之5这五个数中,相等的数是()和(). 数学

1.正数x为何值时,2x+8/X2+3有最小值?最小值是多少?（x2代表x的平方）2.若0＜x＜1/3,x等于什么数时,x2（1-3x）有最大值?最大值为多少?要有解题步骤（我看得懂的话数学

大于0的数是整数吗SORRY，我打错了。是正我个人认为不是。因为要是正数就必须先是有理数，比如圆周率不是有理数那还算不算正数呢？数学

已知a大于0,b小于0,|b|大于|a|,则根号（a+b）的平方+a的结果为?为什么答案是|a+b|+a=-a-b+a?告诉我为什么|a+b|+a=-a-b+a,就这个.|a+b|不是正数吗? 数学

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