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根据下面的信息，设计复式统计表．小明，年龄8岁，身高109厘米，体重20千克，爱好读书；小亮，年龄9岁，身高118厘米，体重24千克，爱好打球；小红，年龄10岁，身高125厘米，体重30千克，数学

（2013•张家界）某班在一次班会课上，就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论，并对全班50名学生的处理方式进行统计，得出相关统计表和统计图．组别ABCD处理方式其他

m 30 n 5请根

如图是实验小学六二班学生就读情况统计图．这是一幅统计图，统计图中午托生占全班学生的%，图中表示走读生、住宿生共占全班学生的%，如果走读生有16人，那么全班学生有其他

某校为了解2015年八年级学生课外书籍借阅情况，从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况，将统计结果列出如下的表格，并绘制成如图所示的扇形统计图，其中科普类册数占这40名学生借数学

及扇形统计图中“文艺类”所对

上“近视及其预防”一节课时，老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表，供同学们思考：全国学生视力不良情况调查统计表年龄（岁）视力不良率（%）年龄（岁）视力不良语文

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上“近视及其预防”一节课时，老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表，供同学们思考：全国学生视力不良情况调查统计表年龄（岁）视力不良率（%）年龄（岁）视力不良其他

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某校九年级一次模拟考试后，数学考试为了了解学生的学习情况，在全校1000名九年级学生中，随机抽取了50名学生的数学成绩进行统计分析，并绘制了如下统计表和统计图（部分信息未给全数学

90以下等级

蓝天实验学校九年级一模考试后，戴主任为了解学生的学习情况，随机抽取50名学生的数学成绩（均为整数）进行统计分析，得出相关统计表和统计图如下：请根据以上所提供的信息回答下数学

成绩等级 A

单选题：2、下列属于离散型变量（）.A.职工的工资水平B.商品价格C.粮食的亩产量D.某地区人数3、某个学生《统计学》的考试成绩为80分,在统计分组中,这个变量应归入（）.A.70-80分这一组数学

可以 D.80-90分这一组

详解在补充说我们学习统计图方法是指：搜集（）,整理（）制作（）,绘制（）.折线统计图不但可以表示数量的（）,而且还可以清楚的表示出数量的（）情况.条形统计图可以清楚的标数学

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