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解释下面加括号词语在句子中的意思他们不知道万芳是个多么（仗义）的好朋友语文老师把我们叫做（“合二而一”）她却（满不在乎）地说：“算了吧……” 语文

有关艰苦奋斗的名言,需要解释我是九年级的学生,准备学习人教版最后一个单元的政治课程.老师教我们搜集一些关于艰苦奋斗的名言,还需要简单的解释.很急用,大家帮帮忙,谢谢啦! 历史

天体系统及级别的概念高一地理.老师要我们发挥想象力给大家形象的解释天体系统和它的级别问题是这有什么可想象的.求各位大神帮忙其他

1.闰土说：“ 走路的人口渴了摘了一个瓜吃,我们这里是不算偷的 .”2.李东高兴地说：“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了.”3.老师解释说：“ 梦里飞行,说明你们是在长身体语文

根.”5.你看,那一封封学生

在化学实验室里,我试管装多了水被老师骂了,我就说装的太少水试管会破裂爆炸,老师说试管干烧都没问题!你们说,老师的是不是在逗我?请给个合理解释! 其他

在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。下列做法不妥当的是（）A.被老师误解时，通过恰当的方式向老师作出解释B.在追求独立自主的同时，自觉接受老师的教导C. 政治

NotthatCharlie'sownlifewaseasy!对这句话里Notthat的理解我们老师的解释是，not引导的否定句倒装，that是副词修饰easy。参考书上的说法是，notthat...,but...是一个对称句型。这里的notthat是用于其他

是用于句首表示否定含义，意

醉翁亭记里的"溪深而鱼肥"中的“而”作何解释?是并列还是递进?我们语文老师说是并列,答案也是并列,但是我觉得是递进,怎么看都像递进.如果“而”表并列,那么,“而”两边的词语可以互换语文

并列关系.但是“溪深”跟“鱼

波的强度（intensity）,功率（power）,能量传递（energytransfer）分别是什么?老师要我们想几句话把这些解释给文科同学听，物理

文言文阅读的第一题总是问字词的含义,我们老师说若某个字词放在句子有被动的含义,但是单独解释还是不要加“被”字,那么请问什么使动,意动.要不要翻译出来? 语文

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